Esta semana vamos a reflexionar sobre el esquema de "La educación de 2030 en 10 claves", Otra educación es posible. Durante mucho tiempo venimos diciendo que la sociedad está
experimentando una serie de cambios significativos y que todos somos
conscientes de que todo cambia y lo único que permanece igual es la
educación, pero vemos que esto poco a poco ya está empezando a cambiar.
Donde primero se están empezando a notar los cambios es a la hora de la innovación, los profesores y los alumnos cada vez cuentan por ejemplo con más recursos informáticos, con esto se consigue que las clases vayan cambiando y también la metodología. Al aumentar los recursos, aumentan las fuentes de información, por lo cual los alumnos ya no tienen a los profesores como único referente de fuente de conocimiento, hoy en día la mayoría de la información se busca por internet y la labor de los profesores es ayudarles a administrar esa información para que sepan seleccionar las fuentes adecuadas, puesto que no toda la información es cierta.
Pensamos que en 2030 será cuando más se empiecen a notar el cambio en la educación, pero ese cambio ya se está dando poco a poco, como pone en el esquema, cada vez se le está dando más importancia a obtener otro idioma, un idioma global, entendido en todo el mundo, y ese cambio hoy en día ya se ha dado y aún no estamos en el 2030, cada vez es mayor el número de gente que comienza a estudiar otro idioma e incluso a los niños desde pequeños se les dan las clases en otro idioma.
También en cuanto a la formación continua, tenemos que estar en un aprendizaje constante, adaptándonos siempre a los cambios que se dan en la sociedad, en nuestro alrededor, actualizándonos siempre en cuanto a nuestro conocimiento para no quedarnos atrás.
Para que la educación cambie tenemos que empezar por cambiar nosotros, si no cambiamos nosotros el cambio no será posible.
Donde primero se están empezando a notar los cambios es a la hora de la innovación, los profesores y los alumnos cada vez cuentan por ejemplo con más recursos informáticos, con esto se consigue que las clases vayan cambiando y también la metodología. Al aumentar los recursos, aumentan las fuentes de información, por lo cual los alumnos ya no tienen a los profesores como único referente de fuente de conocimiento, hoy en día la mayoría de la información se busca por internet y la labor de los profesores es ayudarles a administrar esa información para que sepan seleccionar las fuentes adecuadas, puesto que no toda la información es cierta.
Pensamos que en 2030 será cuando más se empiecen a notar el cambio en la educación, pero ese cambio ya se está dando poco a poco, como pone en el esquema, cada vez se le está dando más importancia a obtener otro idioma, un idioma global, entendido en todo el mundo, y ese cambio hoy en día ya se ha dado y aún no estamos en el 2030, cada vez es mayor el número de gente que comienza a estudiar otro idioma e incluso a los niños desde pequeños se les dan las clases en otro idioma.
También en cuanto a la formación continua, tenemos que estar en un aprendizaje constante, adaptándonos siempre a los cambios que se dan en la sociedad, en nuestro alrededor, actualizándonos siempre en cuanto a nuestro conocimiento para no quedarnos atrás.
Para que la educación cambie tenemos que empezar por cambiar nosotros, si no cambiamos nosotros el cambio no será posible.
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