Jim Groom y Alejandro Piscitelli.
Jim Groom y Alejandro Piscitelli son dos figuras muy importantes cuando hablamos de EDUPUNK, este es un es un neologismo usado en inglés para referirse a una ideología que hace referencia a las prácticas de enseñanza y aprendizaje que resultan de una actitud tipo "Hágalo usted mismo"
Alejandro Piscitelli es un filósofo argentino, especializado en los nuevos medios, nacido el 6 de Agosto de 1949. Es coeditor Es coeditor del diario online Interlink Headline News (ILHN) y entre 2003 y 2008 fue gerente general del portal educativo Educ.ar.
Fue el promotor del primer movimiento EDUPUNK y cuenta con obras como: Internet. Imprenta del siglo XXI o Nativos Digitales. Dieta cognitiva, inteligencia colectiva y arquitecturas de la participación. En las cuales nos habla de un aprendizaje nuevo basado en la tecnología pero también donde los alumnos desarrollen su aprendizaje a través de las tecnologías
Jim Groom fue el padre del Edupunk al nombrarlo por primera vez en su blog en el año 2008. Es director de la División de Enseñanza y Tecnologías para el Aprendizaje y profesor adjunto en la Universidad de Mary Washington en Fredericksburg y ha estado trabajando durante más de quince años en la educación con un enfoque constante en el desarrollo de la enseñanza y el aprendizaje en la educación superior.
Estos fueron algunos de los resultados del movimiento Edupunk
Este fue el resultado:
-Recuperamos la palabra MAESTRO/MAESTRA y la
situamos como la primera en nuestro diccionario social.
-Manifestamos que como maestr@s nos sentimos
motor de recuperación del conocimiento, haciendo de este nuestra pasión.
¡Apasiónate por saber!
-Que no queremos ni necesitamos
certificaciones y títulos académicos, con vuestros sellos y firmas si están
vacíos, huecos de conocimiento.
-Que cada educador es un tesoro para la
sociedad donde se forma y ejerce.
-Que adoptamos como compañero de viaje en la
aventura de conocer al inconsciente. Pieza imprescindible para educar.
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